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回宿舍的路(⏩)上，楚(chǔ )司(💟)瑶(🤬)(yáo )欲言又(yòu )止(🍫)，孟行悠被她的视(🈺)线(xiàn )看得(🛃)(dé(😤) )哭笑不(bú )得，主(👳)动挑起话头：你(nǐ )想问(wè(😞)n )什么就(jiù )直接问(📩)。

孟行悠真(🔎)是(🌞)服(fú )了：主任(🐴)，快上课(kè )了，咱别(📧)闹了成(ché(🏬)ng )吗(🍢)？

偏偏还(hái )不(🈺)矫情(qíng )不藏着掖着，完全符(😞)合她打(dǎ )直球的(🦓)(de )风格。

贺勤(🎀)再(👛)开口态度(dù )稍(✴)强(qiáng )硬了些(xiē )，我们为人师(🔶)表(✅)随随便(biàn )便给(🐈)(gěi )学生扣(😪)(kò(🏧)u )上这种帽子，不(👬)仅伤害(hài )学生(shē(👆)ng )，还有(yǒu )损(🌫)五(♈)中百年名校的(⏬)声誉(yù )，主(zhǔ )任慎言(yán )。

后座(👪)睡(🛤)着了，下午在(zà(🌆)i )家玩(wán )拼(😅)图(👚)玩(wán )累了，没睡(🏚)午觉，一听(tīng )你周(🈯)(zhōu )末也不(🔶)(bú(🆒) )回家吵着要来(✴)跟你住。

不能(néng )一直惯(guàn )着(🐠)他，你不是还要开(🤲)会吗？你(🎨)忙(😥)你(nǐ )的。

迟(chí )梳(⬅)注意到站在旁边的孟(mèng )行(🏯)悠(⛩)(yōu )，愣了(le )几秒，随(🚑)后面色恢(🐑)复(➰)正(zhèng )常，只问：(😥)这是？

贺勤说的(🌕)那番话(huà(🍃) )越(🚩)想(xiǎng )越带劲(jì(👨)n )，孟行悠还把自己整得(dé )有(😏)些(👡)(xiē )感动，坐下来(🥀)后，对着迟(🤺)砚(📚)感(gǎn )慨颇(pō )多(🍩)：勤(qín )哥一个数(🀄)学老师口(🏓)才(👯)不(bú )比许(xǔ )先(🏅)生差(chà )啊，什么‘教育是一(👽)个(gè )过程(chéng )，不是(🚮)(shì )一场谁(💳)(shuí(🛌) )输谁赢的比赛(⚫)’，听听这话(huà )，多酷(kù )多有(🚖)范(🚦)，打死我我都说(🏑)(shuō )不出(chū(📸) )来(📍)。

贺(hè )勤听完，松(🤺)了一口气, 转(zhuǎn )头(🏰)对(duì )教导(🚼)主(🐪)(zhǔ )任解释：主(🖐)任, 误会一场(chǎng ), 他们(men )没有早(🤢)(zǎ(🚫)o )恋。